SOSIOLOGI ANTROPOLOGI PENDIDIKAN BK

BK

SOSIOLOGI  ANTROPOLOGI  PENDIDIKAN

v       SOSIOLOGI PENDIDIKAN

Pengertian  sosiologi pendidikan di bagi menjadi 2 kata yaitu sosiologi dan pendidikan.

Sosiologi    : merupakan ilmu yang mempelajari aktivitas sosial yaitu proses   sosial yang terjadi & dampak sosial yang di timbulkan di masyarakat.

Pendidikan : yaitu suatu proses yang mengutamakan pemberian stimulus & respon.dapat juga di katakana sebagai kegitan terjadinya proses belajar mengajar yang bertujuan membimbing individu dari tidak bisa menjadi bisa.

Jadi dapat di simpulkan sosiologi pendidikan adalah suatu ilmu yang mempelajari tentang aktifitas sosial yang mengutamakan pendidikan sebagai dasar kegiatan membimbing individu guna memperoleh perkembangan kepribadian individu yang lebih baik.

Tujuan sosiologi pendidikan

            Ada beberapa konsep tentang tujuan sosiologi pendidikan yaitu

a.  Sosiologi pendidikan sebagai analisis proses sosialisasi.

b.  Sosiologi pendidikan sebagai analisis kedudukan pendidikan dalam masyarakat.

c.  Sosiologi pendidikan sebagai analisis interaksi sosial di sekolah dan antara sekolah dengan masyarakat.

d.  Sosiologi pendidikan sebagai alat kemajuan dan perkembangan sosial.

e.  Sosiologi pendidikan sebagai dasar untuk menentukan tujuan pendidikan.

f.  Sosiologi pendidikan sebagai sosiologi terapan.

g. Sosiologi pendidikan sebagai latihan bagi petugas pendidikan.

kesimpulan : Jadi dapat di simpulkan tujuan sosiologi pendidikan adalah: membentuk kepribadian individu dari kanak”sampai dewasa bisa dikatakan dari tidak bisa menjadi bisa & bisa menerapkan di dalam keluarga,di sekolah,& di lingkungan masyarakat yang lebih luas.

v     PENDIDIKAN & MASYARAKAT

Pendidikan dan lingkungan sosial

Dalam hal lain pendidikan sangat berperan di dalam lingkungan sosial.pendidikan bertalian dengan transmisi pengetahuan,sikap,kepercayaan,ketrampilan& aspek-aspek kelakuan lainnya kepada generasi muda.dengan cara melalui pendidikan & melalui interaksi sosial.jadi dengan demikian pendidikan dapat diartikan sebagai sosialisasi.melalui pendidikan terbentuklah kepribadian seseorang.

kontrol sosial dan pendidikan 

kontrol sosial dimaksud setiap usaha atau tindakan dari seseorang atau suatu pihak untuk mengatur kelakuan orang lain.dengan kontrol sosial seseorang dapat mempengaruhi orang lain

kontrol eksternal dalam pendidikan

yang dimaksud kontrol eksternal dalam pendidikan adalah seseorang atau individu yang memiliki ke dudukan atau kekuasaan melebihi dari individu lain yang di anggap dapat member pengaruh dan kontrol yang besar dalam situasi apapun.

Contohnya : guru..

                      Meskipun di sekolah statusnya guru,bagi muridnya di sekolah ataupun di luar    sekolah bagi muridnya pasti akan tetap seorang guru.

Perubahan sosial dan pendidikan

Pendidikan sangat memberikan arti penting kepada perubahan sosial.dari mulanya tidak ada menjadi ada.apalagi dengan adanya komunikasi & transportasi modern,maka masyarakat akan berkembang dengan lebih cepat.

Kesimpulan :     Jadi menurut saya peranan pendidikan di masyarakat itu sangat   penting.karna pendidikan adalah segala-galanya.tanpa ilmu pengetahuan manusia tidak akan bisa berkembang pesat dan ketinggalan jaman kususnya di dalam lingkungan bermasyarakat.